Matériel à privilégier

 

- enregistrements sonores

- musique d’ambiance

- logiciels de musique

- instruments de musique

- métronome

- matériel de karaoké ou d'enregistrement

 

Exemples d'activités auxquelles l'enseignant peut recourir pour varier les portes d'entrée. Ces activités sont à sélectionner en fonction du niveau de complexité visé :

 

• mettre un fond de musique pour travailler

• apprendre des règles, des définitions, des concepts, des faits en les scandant

• remplacer les mots d’une chanson connue par des mots de vocabulaire ou des éléments d'information à mémoriser

• chanter des règles de grammaire, des formules mathématiques, etc.

• expliciter via une chanson le processus que l'on suit (résolution d'équation, choix d'un temps, etc.)

• apprendre une procédure en rythmant chaque étape avec les mains

• composer un rap, une ritournelle ou un poème pour synthétiser certaines informations

• créer des jeux musicaux 

• construire un montage musical

• identifier des musiques qui aident à se concentrer, à étudier, à créer ou à produire

• associer des informations à des extraits musicaux 

• reproduire des rythmes 

• choisir une musique ou des rythmes pour accompagner une présentation